Kuria kryptimi judame?
Mokinys – ne indas, kurį reikia pripildyti, o fakelas, kurį reikia uždegti. (Plutarchas). Ką galime pasakyti apie mokytoją? Ar ši sentencija tinka apibūdinti mokytojo profesinį tobulėjimą? Ko gero daugelis be abejonės pripažins, kad šiuolaikiniame pasaulyje, perpildytame informacijos, technologijų, skubėjimo – mokytojams keliami aukščiausi kokybės standartai. Nenumaldomas mokinių ir jų tėvų noras matyti moralinių vertybių ir žinių skleidėjus – mokytojus – kuo modernesnius, kuo įdomesnius, taikančius inovatyvius mokymo(si) metodus pamokose, skatinančius mokinius pasinerti kuo giliau į neišsenkantį žinių vandenyną, paskatino daugiau kaip 170 anglų kalbos mokytojų iš visos Vakarų Lietuvos (Klaipėdos, Kretingos, Neringos, Palangos, Šilutės, Pagėgių, Skuodo, Plungės, Telšių miestų ir rajonų ir net 3 studentės iš Turkijos besimokančios VPU pagal Erasmus+ programą) 2015 m. spalio 29 d. susirinkti jau į antrąją metodinę –praktinę konferenciją „Kalbų mokymosi tikslai ir mokymo(si) strategijų įvairovė“. (Daugiau skaitykite čia).
2) http://www.lakmaonline.lt/activities-in-the-regions/9-uncategorised/650-conference-in-klaipeda
3) http://portalas.emokykla.lt/naujienos/Puslapiai/Naujiena17386.aspx