Sausio 21 d. prasidėjęs dešimtų klasių projektas „Mikroplastikas aplink mus“ finišavo skaitmeninių plakatų konkursu. Kovo 17 d. buvo atidaryta mokinių sukurtų skaitmeninių plakatų paroda apie mikroplastiką. Parodoje buvo galima pamatyti vienuolika geriausių atrinktų skaitmeninių plakatų, kurie buvo paslėpti po QR kodais. Kovo 18-19 dienomis vyko balsavimas, kurio metu buvo išrinkti trys patys geriausi skaitmeniniai plakatai:
I vieta – Urtė, Rugilė, Gerda, Eva, Amanda 2c kl., plakatas „Mikroplastiko įvairovė”
II vieta – Valdonė, Deimilė, Eglė 2f kl., plakatas „Mikroplastiko poveikis žmogaus sveikatai”
III vieta – Izabelė, Urtė, Skaistė 2a kl., plakatas „Mikroplastiko įvairovė”
Projekto metu mokiniai sužinojo, kas yra mikroplastikas ir nanoplastikas, kaip jis susidaro. Per pamokas mokiniai diskutavo, kaip galima sumažinti taršą mikroplastiku ir ką gali padaryti kiekvienas iš mūsų.
KU STEAM centre Jūrinėje laboratorijoje mokiniai susipažino su mikropalstiko kilme bei jo pavojais aplinkai, atliko eksperimentus, filtruodami įvairius vandens mėginius. Biologijos-chemijos laboratorijoje mokiniai palygino pramoninio plastiko ir bioplastiko chemines ir fizikines savybes.
Projektas padėjo geriau suprasti, kokia didžiulė šio amžiaus problema yra mikroplastikas, įsigilinti į jo keliamą žalą aplinkai ir žmonių sveikatai, susipažinti su mikroplastiko tyrimais ir mikroplastiko mažinimo programomis.
Biologijos mokytoja Viktorija Birgiolienė ir fizikos mokytoja Birutė Žukauskienė
