Anglų kalbos mokytojos R.Balsevičienė ir D.Ivaškevičiūtė šį penktadienį (lapkričio 11 dieną) į „Vėtrungės“ gimnaziją pasikvietė lektorių E. Gricių iš LCC tarptautinio universiteto ir suorganizavo dvi paskaitas I-IV gimn. klasių mokiniams. Emilijus Gricius pristatė paskaitą pavadinimu „Gyvenimus keičiantis išsilavinimas“, kurios metu skyrė daug dėmesio jaunų žmonių mąstymui, skatino juos kritiškai mąstyti, ištirti savo pačių pasaulėžiūrą ir ją praplėsti. Dėstytojas taip pat pabrėžė, kad išsilavinimas tai ne faktų, informacijos rinkimas ir kaupimas, o daug daugiau. E. Gricius siekia, kad jaunas žmogus nebūtų stebėtojas, bet mąstytojas, priimantis sprendimus.
Mokinių buvo paprašyta pasidalinti savo mintimis po paskaitų. Štai tik keletas atsakymų į pateiktus klausimus.
Ką naujo sužinojau? Ko išmokau?
- „Jog sava sėkmė vertinama pagal kitus. Mūsų bendruomenės sudaryta nuomonė, kad reikia aplenkti kažką. Kiekvieną dieną galime būti geri, kokie tik galime būti.“
- „Mes norime būti pirmi “upperclass“, o gyvenime darome visiškai kitaip. Mūsų sėkmė priklauso tik dėl to, kad mes taip galvojame, elgiamės.“
- „Negalvoti, kaip būti geresniu, o tiesiog siekti, kuo galiu būti geriausia.“
- „Niekada nesistengti būti geresniu už kitus, aš esu ne jie; jie yra ne aš. Reikia mokytis iš kitų žmonių, bet nesistengti juos aplenkti.“
- „Jausmas nėra esmė. Sėkmę sprendžiam pagal kitų pasiekimus. Niekada nereikia stengtis būti geresniems už kitus. Visada reikia būti savimi.“
- „Nereikia lygintis su kitais, reikia turėti savo nuomonę.“
- „Įkvėpė nenuleisti rankų ir siekti savo tikslų. Supratau, kad gyvenime nereikia kreipti dėmesio į kitus, t.y. jų nelyginti su savim, o užsispyrus siekti tikslo.“
- „Nereikia būti geresne už kitus. Reikia mokytis iš kitų.“
Kas labiausiai patiko?
- „Be galo patiko humoro jausmas, mokėjimas sudominti publiką, kalbėjimo tonas.“
- „Paskaita patiko. Labai jaunatviškai pristatyta.“
- „Man paskaita labai patiko, manau, kad tai pakeis mano mąstymą.“
- „Paskaita naudinga, nes galėsiu pritaikyti gyvenime.“
- „Paskaitos vedėjo atvirumas, laisva kalba. Skatinimas būti geresniais žmonėmis.“
- „Labai įdomiai pasakoja, motyvuoja nebūti geriausiu, bet mokytis iš kitų. Nereikia lenktyniauti.“
- „Naudinga buvo sužinoti tai, kas pakeitė požiūrį į gyvenimą.“
- „Dėstė įdomus žmogus.“
- „Buvo šiaip pati pamoka linksma, praskaidrino dieną ir „įkalė“ vienintelę mintį.
- „Dėstė įdomus žmogus.“
- „Buvo šiaip pati pamoka linksma, praskaidrino dieną ir „įkalė“ vienintelę mintį į galvą – „nereikia būti geresniam nei kiti.“